【萌娃逗阵行】我的地盘我做主
儿童教育家陈鹤琴先生说：“大自然、大社会都是活教材。”厦门市第八幼儿园罗宾森分园里有个被称为“萌娃小当家”的地方，它巧妙地运用孩子们的奇思妙想，和家长、老师们一道把校园里的一座小山坡打造成了有趣的户外游戏天地。
1.一物多玩的游戏材料
游戏材料是幼儿进行活动的物质支柱，是幼儿学习的工具，是幼儿的第一本书。不同的材料会与幼儿进行不同的“对话”，体现其不同的教育价值。
树叶畅想曲
我们来收集一些落叶，制作好看的树叶贴画。
锅碗瓢盆也疯狂
听，锅碗瓢盆在唱歌。
拿起小画笔，帮它们“穿上”新衣服吧。
它们还是我们野战CS时的秘密武器噢。
当然，还可以用它烹饪出好吃的美食噢。
玩转砖头块
撘围墙
铺小路
砌灶台
还可以当美味“牛排”噢！
2.我是游戏小当家
陈鹤琴教育思想中指出：“要以幼儿为主体，将游戏的主动权交给幼儿。”在我们的“萌娃小当家”，孩子们是游戏的主人，他们自己选择游戏的方式，充分发挥“大带小”混龄游戏模式的优势。在游戏中，幼儿利用游戏材料和同伴自主生成游戏主题，得到了让各年龄段的幼儿体验混龄游戏的乐趣。我们以幼儿社会性发展和人格发展为导向，让幼儿在游戏中充当哥哥姐姐的榜样作用，带领小班弟弟妹妹进行游戏。
在他们眼里，今天的小山坡是一所幼儿园，明天是游乐场，后天是大超市。插上想象的翅膀，每一天的游戏都不一样。
“炊”响号角
撘灶台
捡柴火
采蘑菇
切菜
今天我们做了红烧松果、
海鲜汤、花蛤炒米粉……
超级物种大超市
大班哥哥姐姐邀请中班的弟弟妹妹来咖啡屋品尝咖啡，里面请。
千滋百味的鲜榨果汁哦~
海鲜市场不能少。
猪肉摊里的生意真好
欢迎光临，这里是萌娃靓起来，快来购买你需要的装扮吧。
来哦来哦，任您挑选~
我们新到的铁锅，不粘锅噢！
“超级物种”大超市的商品真是应有尽有，用树叶当作钱，用砖块当排骨，用花瓣做咖啡，用贝壳当海鲜……萌娃的世界真是其乐无穷。
梦想音符
印度爵士风情——听，我们的锅碗瓢盆在唱歌。
小清新民族乐器噢。叮叮咚咚……
狂热摇滚风——原来不同大小、厚度的铁锅敲击出不一样的声音。
“吉他”“葫芦丝”“小鼓”“碰玲”中大班小朋友的萌娃大合奏。
春日野趣
敌人出现，我来保护小班的弟弟，
先找个地方躲起来。
看我们齐心协力运物资。
弟弟小心，快登上我们的战壕。
耶，我们获得胜利啦。
萌趣小课堂
3.师幼互动乐融融
《幼儿园教育指导纲要》中指出：“教师应是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”在为幼儿创设游戏环境的同时，教师尊重幼儿的兴趣和愿望，用幼儿的眼光来看世界，创造有利条件来满足幼儿游戏的实际需要。八幼萌娃小当家中，幼儿充分发挥自主性、创造性，得到身心愉悦的满足，发展社会性交往能力。
做幼儿游戏的支持者，鼓励想象
在游戏中，我们用幼儿的眼光看问题，鼓励、支持幼儿的游戏和想象。
做幼儿游戏的合作者，分享快乐
教师以游戏同伴身份参与幼儿游戏，小朋友得到意想不到的收获和满足感。
品尝幼儿亲手制作的“美食”。
当孩子们忠实的小顾客。
做幼儿游戏的引导者，激发兴趣
及时地把握教育契机，激发幼儿更大的兴趣，使幼儿萌发主动学习的欲望。
著名教育家福禄培尔说过：“游戏是人在儿童节段最纯洁最神圣的活动” 。八幼萌娃小当家，更像是小朋友心中的小小社会，插上想象的翅膀，这里有银行、有商店、有幼儿园、有餐厅。孩子们在其中扮演着我们平凡生活中不同的角色，他们用眼睛去发现感受，用心去交往合作，用想象力去探索创造。
《幼儿园指导纲要》指出：“应该支持幼儿富有个性和创造性的表达，应绝对尊重幼儿的意愿。”我们坚信大自然无形的教育力量；我们支持孩子们想象力的大胆创造；我们珍视幼儿自主游戏的无限可能。八幼萌娃小当家，打造属于我们八幼萌娃的户外游戏体验，我们为你喝彩。
撰稿：戴欣
图文编辑： 柯晨馨
供图：全体分园教师
厦门市第八幼儿园
微信号：bayou_love
总园保安室电话：0592-5051191
总园地址：厦门市思明区湖滨二里40号
罗宾森园保安室电话：0592-5810382
罗宾森园地址：厦门市思明区汇文路91号
